In der Grammatikstunde schreibt der Lehrer einen Satz an die Tafel:
„Der Landstreicher ist Hungers gestorben.“
Dann fragt er Achim: „Wo ist das Subjekt dieses Satzes?“
„Ich nehme an,“ sagt Achim, „auf dem Friedhof.“
In der Grammatikstunde schreibt der Lehrer einen Satz an die Tafel:
„Der Landstreicher ist Hungers gestorben.“
Dann fragt er Achim: „Wo ist das Subjekt dieses Satzes?“
„Ich nehme an,“ sagt Achim, „auf dem Friedhof.“